|
Дата
|
Время
московское
|
Тема
|
Докладчик
|
Вход
|
|
23.09.2013
|
ПЕРЕНОСИТСЯ
на 30 сентября
|
Особенности преподавания биологии в 5–6 классах при учебной нагрузке 1 час в неделю на примере линии УМК Н. И. Сонина
|
Ж. А. Гаврилова, методист информационно-методического отдела издательства «ДРОФА»
|
|
|
24.09.2013
|
14:00 – 15:00
|
Серия вебинаров «Формирование метапредметных результатов в школьном курсе литературы»
Часть 3. Организация творческих исследований учащихся при изучении литературных произведений
|
Л. В. Бугрова, кандидат филологических наук, методист информационно-методического отдела издательства «ДРОФА»
|
Войти
|
|
25.09.2013
|
15:00 – 16:00
|
Примеры использования проектной деятельности на уроках биологии в 5 классе (на примере УМК Н. И. Сонина)
|
Ж. А. Гаврилова, методист информационно-методического отдела издательства «ДРОФА»
|
Войти
|
|
26.09.2013
|
15:00 – 16:30
|
Особенности предметного содержания и методического обеспечения обновленного УМК «География 10-11 класс. Базовый уровень» А.П. Кузнецова, Э.В. Ким
|
А.П. Кузнецов, кандидат географических наук, доцент, член Совета географического факультета МГПУ и лаборатории географии МИОО;
Э.В. Ким, заведующая методической лабораторией географии Московского института открытого образования (МИОО), заслуженный учитель Российской Федерации, лауреат гранта Правительства Москвы в номинации «Науки и технологии в образовании» 2006 г.
|
Войти
|
|
26.09.2013
|
14:00 – 15:00
|
Серия вебинаров «Достижение метапредметных, предметных и личностных результатов в школьном курсе русского языка. Дидактический потенциал УМК М. М. Разумовской»
Часть 3. Культурологическая компетенция. Способы её формирования и развития средствами УМК М. М. Разумовской
|
Л. В. Бугрова, кандидат филологических наук, методист информационно-методического отдела издательства «ДРОФА»
|
Войти
|
|
27.09.2013
|
11:00 – 12:30
|
УМК нового поколения по изобразительному искусству авторов С. П. Ломова, С. Е. Игнатьева, М. В. Кармазиной
|
М. В. Кармазина, кандидат педагогических наук, автор УМК по изобразительному искусству
|
Войти
|
|
27.09.2013
|
13:00 – 14:00
|
Проектный урок как средство достижения метапредметных результатов: из опыта работы
|
А. Ю. Орищенко, учитель биологии КГБОШИЛИ «Алтайский краевой педагогический лицей»
|
Войти
|
|
27.09.2013
|
15:00 – 16:00
|
Достижение образовательных результатов средствами УМК А. В. Перышкина в контексте ФГОС
|
Е. М. Гутник, автор УМК по физике, созданного по материалам А. В. Перышкина, научный сотрудник Федерального государственного учреждения «Институт содержания и методов обучения» РАО
|
Войти
|
|
30.09.2013
|
15:00 – 16:00
|
Особенности преподавания биологии в 5–6 классах при учебной нагрузке 1 час в неделю на примере линии УМК Н. И. Сонина
|
Ж. А. Гаврилова, методист информационно-методического отдела издательства «ДРОФА»
|
Площадка готовится
|
|
уточняется
|
уточняется
|
Серия вебинаров «Организация процесса обучения в условиях введения ФГОС ООО (на примере линий УМК по физике издательства "ДРОФА")»
|
Е. Н. Долгих, методист информационно-методического отдела издательства «ДРОФА»
|
Площадка готовится
|
|
02.10.2013
|
10:00 – 11:00
|
Мультимедийные приложения к учебникам «История России» А. Ф. Киселёва и В. П. Попова для 6–7 классов: особенности и способы работы
|
О. Н. Шапарина, кандидат исторических наук, доцент кафедры методики преподавания истории, политологии и права МГОУ, автор методических пособий и рабочих тетрадей к учебникам А. Ф. Киселева, В. П. Попова «История России» 7 и 9 кл.
|
Войти
|
|
02.10.2013
|
14:00 – 15:00
|
Реализация проектной деятельности в рамках образовательных стандартов нового поколения
|
В. Н. Холина, кандидат географических наук, заведующая кафедрой региональной экономики и географии экономического факультета РУДН, автор УМК «География.
10–11 классы. Углубленный уровень»
|
Площадка готовится
|
|
03.10.2013
|
11:00 – 12:00
|
Современный учебник технологии: особенности содержания и методического сопровождения в контексте ФГОС (на примере УМК «Технология. Обслуживающий труд» О. А. Кожиной, Е. Н. Кудаковой, С. Э. Маркуцкой)
|
Е. Н. Филимонова, учитель технологии средней общеобразовательной школы №1747 г. Москвы, научный сотрудник лаборатории средств обучения технологии Института содержания и методов обучения Российской академии образования
|
Войти
|
|
08.10.2013
|
уточняется
|
Духовно-нравственное воспитание младших школьников средствами УМК «Литературное чтение» К. Е. Кореповой, Г. М. Грехневой
|
К. Е. Корепова, доктор филологических наук, профессор Нижегородского государственного университета им. Н. И. Лобачевского, автор линии УМК «Литературное чтение. 1–4 классы»
|
Площадка готовится
|
